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注销科学网帐号及其他
根据我在上一篇开头的说法,流水帐体裁的post每篇都有好几个不相关的主题,因此标题只能是“[主题1]及其他”这种格式。本文主题如下: 注销科学网帐号 超酷的Goggle的安全性展示 你认为攻读博士应该做的事情包括什么? 关于导师是不是在奴役学生 注销科学网帐号 经过私下联系科学网编辑部,出在我的科学网帐号已经不存在了。这是我很久以来的打算,尽管我直到最后还一直把这里的文章重发到科学网上。有好几个因素导致我很烦科学网,不过我又很支持科学网编辑,这不是他们的错。我很烦科学网,我不加入就是了。每个人都会崇拜一些人,佩服一些人,同时也会轻视和鄙视一些人。我这个人的特殊性在于我特别难以忍受与我轻视和鄙视的人为伍、一道、在场。 我在科学网遇到最多的最烦的就是研究生,他们多数还处于很幼稚的很无知的状态,不是“顶”、“学习了”就是“楼主是傻逼鉴定完毕”。他们上网不是来获取信息来提高的,是来消遣的,跟广大中国网民的上网习惯一样。这也可以从科学网的科学博客大赛结果看出来。这是我烦科学网的第一个原因。 科学网推荐的文章,在科学网上很受欢迎的文章,全是非专业人士也能看懂的文章。说明科学网上面没有任何同行交流,因为所有的交流非同行都能参加。如果说要跟科学有关的文章受欢迎了,上推荐了,那一定是科普。另一大类问题就是关于研究生教育之类的你不先搞清楚你不可能来读研或指导研究生的问题,怎样做研究的很基本的问题,什么是科学的问题,怎样做人的问题,学生与导师的关系问题,学术道德问题,夫妻家庭问题,小孩尿床问题,游记……这些问题本来应该各人心里很清楚的,却还在那里永无休止地讨论来讨论去,就好像做物理的不懂微积分还不觉得羞耻一样。这是我很烦科学网的第二个原因。 科学网充斥着被文革摧残过的老干部老教授。这是我很烦科学网的第三个原因。 科学网上充斥着认为科学网是属于自己的人,他们很关心科学网的管理规则和发展方向。科学网还顺应这种潮流成立一个什么委员会。这是我特别烦科学网的第四个原因。我想,这是一种集体主义,我之所以烦,说明我是个人主义。我可以顺便说一下我这个人的思想受尼采的影响非常深,具体如何等我将来有此心情的时候再谈。 科学网的知名度极大。在网上搜我的名子,绝大多数结果是我在科学网上的信息。在网上几乎所有知道我的人都是从我在科学网的博客上知道我的,而且这些人有很多跟我专业或者跟学术界毫无关系的乱七八糟的人。我不希望谁只要一搜我的名字,出来一大堆“科学网科学网”,让人以为“哦,孙尉翔就是在科学网上的”,鉴于我上述不喜欢科学网的种种原因,让人以为“哦,孙尉翔就是在科学网上的”就是一种耻辱。所以,这是导致我要彻底注销我在科学网的帐号,让“孙尉翔”这三个字跟科学网所有相关域名和网页彻底无关的最主要原因。现在,我在科学网上的博客和帐户信息页面都是直接不存在的。希望至少Google这个搜索引擎很快能够更新搜索结果,不要再搜出科学网上的我来了。我感觉只要我不在科学网上,知道我孙尉翔的人就会大幅减少,这样整个世界就又清静了。希望我的小九九能打得响。 总之,科学网完全不利于我进一步打开人生格局。我不想在那里浪费时间。 这是一个完全自私的决定,虽然我不是什么科学网上的“名博”,我退出科学网没有什么损失说不定还很高兴,但最近科学网由于某些压力不得不删除李亚辉的帐号,引起了科学网上很大面积的不满。正在此风头上如果我大模大样地说要注销什么的,只会起到添油加醋,增加科学网编辑的压力。虽然我不喜欢科学网但我很喜欢科学网编辑。所以我注销帐号这回事,我就只在这里说说,不想让科学网上面的人知道。 超酷的Goggle的安全性展示 穿白大褂、带个Goggle是researcher的身份标识,尤其是在充满stereotype的美剧中。不过,在中国,researcher并没有什么身份标识。在中国,并没有针对professional的身份标识,只有针对收入水平的身份标识。所以,关于Goggle的话题,从来没有在科学网出现过。 我有一副UVEX的Goggle,是跟陶洪一起买的。在UVEX网站上有很多款式的Goggle,列出诸如防刮、防雾等技术。我们买的算是最常规的中低档产品了。今天从C&EN博客中看到一幅很cool的关于Goggle效果的poster。除了该poster之外,其他内容都属于老生常谈。C&EN之所以老生常谈,是因为就算在美国,这些事情都总是有必要老生常谈。这倒是我最近才知道的。以前我还以为在美国,99%实验室都严格按照诸如ACS guideline之类的安全守则来执行的。最近我才发现,很多实验室实际上也很随便很想当然,ACS guideline那些也仅仅是说得好听。不过这并不是说中国就情有可愿了。拿美国怎么样来评判中国怎么样是在承认中国落后于美国的情况下才合理的事情。如果永远拿美国怎么样来评判中国怎么样,那就必须认为中国永远落后于美国。如果你还要纠结地讨论什么时候可以不拿美国怎么样来评判中国怎么样,那就是说你认为中国的存在意义必须依赖于美国的存在。 你认为攻读博士应该做的事情包括什么?不包括什么? 每周四晚上我们大课题组学习例会,三个老师的研究生都轮流,每周四上去一个,选择近期他阅读的一篇Paper进行介绍。尽管刘平老师有时不太认同这种方式,老板有时也思考有没有更好的方式,但一直以来各位老师都坚持尽量出席,维持这样一个制度。这是我个人认为非常难得的事情,因此我是很期待轮到我讲的那一周的到来,每次轮到我都是非常认真对待和准备的。不过,确实太过认真了,准备得用力过猛,到头来内容并不适合在有限的时间内对非同行进行介绍。这是我的问题,但我认为能看出来跟完全没有准备还是明显不一样的。 In contrast,很多同学准备非常应付,他们觉得周四的例会是一个巨大的负担。如果你拿一支mic采访他们的脸:“你觉得周四是有好还是没有好?”他们会笑得很尴尬;如果你拿一支mic采访他们的心,他们没让你说完就会直接大喊“当然没有好啦!”所以,可以看到,好多周四晚的学习会,效果并不理想。主要表现在演讲者自己都没看懂文章。 今天是梁银杏师妹讲,她是博士生,本来应该比硕士生具有更加高的学习主动性。但是她今天讲的文章并没有看懂。有一个地方是paper里出现的一个表格,老板问她其中一列的意义到底是平均值还是总量,她说:“应该是xxx吧?”“不可能的,文章里面一定要说的。再烂的文章也不会不说明的。”“文章没有说啊。”“不可能。”“文章真的没有说啊。” 这时,我心里就想。好吧,就相信你,文章真的没有说。那么这个表格就是不可能被看懂的了,所以就是说你也看不懂。于是我就跟老板说:“就是说她也没看懂。”这时,听众席上的林泽敏师妹突然“呵”地倒吸一口凉气,大惊失色地看着我,其潜台词就是说:“好坏啊!/好讨厌啊!/孙尉翔师兄居然落井下石!” 这就是蠢女人的共性——相反她们认为这是女人的一大人生快乐智慧——就是回避让她们不爽的所有事实。 她们会说:“是,就算是paper没看懂,那算多大一件事啊?干嘛干嘛干嘛跟我玩严肃?——孙尉翔师兄~~~~”(下划线出处:08蠢晚小品《街头卫士》马路杀台词)。 所以,每次周四学习,对师妹们来说,都是男人们爱玩的游戏。你看你们这些男人乐此不疲地,兴冲冲地准备这么充份,口吐白沫地讲半天,只为了获取你们那种虚幻的成功感和被认同感。我们智慧的女人就从来不追求这个。结果就因为这个周四学习会,每周四晚我们女同胞都要沦为被你们男人用男人的标准出丑取笑的对象——凭什么啊?你孙尉翔师兄还落井下石!讨厌!呃哼!童老师,你说他有多讨厌啊?”(下划线出处:08蠢晚小品《街头卫士》马路杀台词)。 以上就是我解读的林泽敏师妹大吸一口凉气面如土色地看着我的潜台词,另附08蠢晚小品《街头卫士》视频(里面有犯了强奸罪的山木大叔奋力鼓掌的画面): 这个叫庄严的警察非常知道自己在干什么,这个叫马路杀的女人就从头到尾不知道自己在干什么。这个小品非常突出地展示了典型的男人和典型的女人。 关于导师是不是在奴役学生 就着这个话题策下去。一个在科学网上永恒到我吐的话题就是“导师是不是在奴役学生”。这个话题之所以被无止境地翻炒是因为中国人一辈子唯一最怕自己“甩掉傻鞋,扒下傻袜,褪下傻裤,脱下傻褂儿——就剩一傻冒儿”。被奴役还不知道、还乐,二!耻辱! 所以我都根本不屑去讨论这个问题!但是,我发现我错了,这不是中国人的劣根性。外国研究生也很鸡动。今天我看到mitch等人的群博给出以下CalTech内部信件的载图: 从Mitch文章下面的评论中,我俨然看到的是中国研究生网友回复的翻版。有直接不经大脑地就大喊支持的,有说该图old到不行的,有反驳说“我是第一次看,如果你啥都看过了你可以直接去死”的,有直接地域攻击的,……所以,看来我不仅看不惯所有中国研究生,我是看不惯全世界的研究生!我太牛了! 是的,我虽然也仅仅是第二次看到这个截图,同时也觉得该话题已经old到我要吐了,但关于这封署名Prof. Carreira的信本身我还没有怎么谈论过。这封信流传在互联网上,已经被屡屡过份解读了。其实,这个CalTech老板发飚的原因是这个叫Guido Koch的倒霉鬼没有花足够的时间在科研上,且自己并不认识到这一点。所谓“足够的时间”,当然就是这位老板所认为的程度。要注意的是,这个Guido Koch是在CalTech做PostDoc,因为信里最后拿自己每天都能收到postdoc申请这件事来威胁Guido的。所以,这位老板是Guido的真正意义的老板,并不是导师和博士研究生的关系。第二,信件只是在谈“足够的时间”,没有涉及到“产出率”的问题,但是评论每每都会扯到这个问题,人们更多地是在讨论是不是花的时间越多,产出就越大。可惜,对该问题的肯定或否定回答,均与“应该花多少时间(绝对值)”的问题无关。因为到现在为止还没有研究表明,对于所有人,平均每天花多少时间在科研上产出最大,因此应该花多少绝对值的时间在科研上,并没有答案。 我总是旷工,这是我可以因此自刎的一点。但是我导师一直恨铁不成钢的,并不是我总是旷工这件事,而是我总是做“事倍功半”的事情。我也渐渐认识到,比起懒来说,事倍功半是我科研前途的强大得多的敌人。要是能克服事倍功半这一问题,甚至变得事半功倍了,那么,懒一点真的没什么。最简单的数学就可以算出来,如果你事半功倍,你懒1分,只影响0.5分。关键问题在于如果不能克服事倍功半这一问题——也就是说,你反正总是事倍功半的——这样的话,你懒1分,就要影响2分。懒不懒就很成问题了。 我发现大多数做研究生的(尤其是),只关心自己辛不辛苦,努不努力,却不关心自己技术怎么样,思维水平怎么样。很多研究生大秀自己有多努力,大骂自己回报有多么小。如果只要辛苦、努力就有回报,读研就是非常错误的选择——因为它明显比讨饭舒服多了,活该你不如讨饭的挣得多! … Continue reading
抱怨导师不做实验的人大学白念了
导师不做实验的原因是他没时间做,他的课题组必须有他负责管理和搞钱,有其他人负责做实验干活。为什么导师不在外面聘请人到课题组里负责实验,而是要通过招生来实现呢?好多学生的理由就是:谁让那么多人想读博呀?我们又便宜又听话,当然招我们来干活了。可别忘了用学生也有很多弊端,每三五年就换一拔人,实验室都要重新教重新上手,我干嘛不多花点钱长期请一个人干这个?许多学生能给出的解释就是:切,学校聘他做教授就是要让他招学生的,他要是不招学生学校要让他滚蛋。于是,学生的苦难,就是从导师、学校、乃至整个教育体制重重压迫下的结果。其实这些人都是压迫妄想症。他要是不读博到了企业,也会觉得受压迫。他整个人生无论如何就是受压迫,特别可悲。 难道你们不想知道这种方式的设计初衷是什么吗?这种方式是以“培养学生”的口号而设计的哦?你们体会不到你们在受到培养么?你们知不知道到底要培养你什么?你以为要培养你什么?我觉得一方面有大量的学生完全没有答案,另一方面导师和整个中国研究生培养制度也没有给出正确的答案。本来按照设计的初衷教授个人业务的发展和培养学生之间是不矛盾的,但事实上二者矛盾的情况在很多课题组里都存在(但我没亲眼见过,我只是发现网上有很多人的抱怨体现了这种矛盾)。所幸我所在的课题组和我的导师基本体现了这种培养方式的设计初衷。 首先这种方式并不是一个除了培养学生之外什么其他产出都没有的方式。为什么很多人会觉得应该使用一种“全心全意”地培养教育,没有“杂念”的方式呢?因为他们大学都白念了(很多二流大学也是白建的)。他们(包括那些二流大学)还停留在高中的方式。高中的方式就是纯粹“培养”你,纯粹就是上课,你是主角儿。(我听说有的大学还要强迫本科生上晚自习,班主任监督点名。)但研究生不是,尤其是PI制度下,课题组是一个团队。你受培养就是通过在这个团队里负责你的部分,加上导师和你之间的交流而受到培养。具体不同的团队,管理制度和文化会有所不同,你在受培养的结果也会打上这样或那样的烙印。但最终结果总归是:你形成了基本的独立执业的能力。有些东西你做过,例如实验方案的制定和落实;有些东西你见过,例如成功的实验室管理;有些东西你和你导师请教过,例如科学见解科学思想,学科发展趋势分析等等。但请注意这一整套制度并不是全部只由学生受益的。这不是高中!诚然导师有好有坏,课题组有好有坏,但评价的标准也应该以团队的整体来评价,你的豆腐是被人吃定的了。出来社会,你如果觉得有什么事情是围绕着你来设计而执行的,那我只能骂一句:可悲的独生子女!
作为学生如何变身为一个人渣来震摄你万恶的导师
我经常遇到QQ上有陌生人找我讨论学术问题。多数是研究生,他课题不懂整,问我。那我就跟他讨论吧。经常的情况是,他要做的事情不靠谱,根本不应该做这件事。给对方分析一大通,说做这件事如何没用,对方的回答是:没办法,导师让做的。 我说:那现在你知道做这个不靠谱的理由了,你跟你导师说一下吧。 对方:没用的,我导师根本不管我,他只逼我做这个。我就得做。我不做就不让我毕业。 我说:你怎么知道你不做你导师就不让你毕业? 然后对方就会细数他导师如何人渣,什么事都做得出来,听起来很有可能就会不让他毕业。本来是学术上的讨论,讨论到最后,根本不取决于学术上的对错,而是导师的淫威。 那我就纳闷了:那你全听你导师的就行了啊,你还来讨论专业上的问题干什么? 如果你已经非常确定你毕不了业了,你不要觉得你束手无策——你其实只是脸皮太薄罢了。如果你非常确定如果你毕不了业,你的人生就完了,那与其默默离去,让万恶的导师继续害人,不如两败俱伤,考虑一下以下做法: 先写一封信给他,说我感觉活不下去了,细数导师对我如何逼至绝路,世界如何灰暗,最后说,我选择结束自己的生命。别忘了cc给校长邮箱。 一周的时间里,在qq空间里每天写一篇日志,一篇比一篇暗淡,最后一篇,只有一句话:朋友们,对不起,我撑不下去了。 如果你有钱,花钱找发帖公司。如果你导师是副教授,那就好办了,因为他还要评教授。你请发帖公司发帖中伤他学术道德问题,生活作风问题,其中生搬硬造的事例要以你为主人公,然后你本人举着牌到学院静坐,牌上写的跟发帖内容遥相呼应。如果你没钱,那你就自己充当发帖公司,记得要换不同的网吧。总之你的目标是要使他在最近的十年之内,年年评职称都评不上。 给你的室友写一封遗书,告诉他你死后的电脑怎么处置之类的。 上学校主页看看哪天有哪个什么活动,或者有什么领导过来视察,选择那一天去跳楼。当天,给至少五家报社和三家电视台报料,如果是女的,直接说你是女博士;如果是男的,说你是同性恋(否则不够火爆)。跳到你们学院楼上去,下拉三四条白底黑字的横幅,长度要能从学院楼顶挂到楼底,上面写什么内容你自己发挥。记住,你一定要头发凌乱衣观不整,最好裸体。一定要拿着武器,防止没达到效果之前被保安带走。 如果你的导师是院士,那以上做法的效果可能要打点折扣。那就装作很勤奋做实验的样子,实验室所有仪器你都去用,记得要把它们全都用坏,而且要修不回来的那种坏,专门真对最核心的部件。DSC你把热电偶毁了,流变仪你把马达毁了,TG你把天平毁了,TEM你把枪烧了,等等。记得要一天之内让实验室大面积崩溃,重点是那几台发文章要用的仪器,力求你课题组半年之内干不了活。 这一切做完之后,你在你原来认识的人群中已经活不下去了,你只身来到海南省,投身博彩业。最近国家出台支持海南省发展博彩业,那里会需要很多人。你在那里赚了个盘满钵满,那是后话。 总之一句话:彪悍的人生不需要理由! 好卑鄙啊!我说完了我自己都心寒。我是做不出这种事的,但我发现这个社会很多人能做得出这种事情来。因此我认为作为一个导师,年年都要招学生,什么来头不清楚就弄过来自己实验室,必然要考虑到这种危险。居然还敢为难学生,不是有切实的理由,一定不可能。但是,你就算变身为人渣中的战斗机对付你导师,对GDP也没有什么贡献。在这世界上,谁也要胁不了你,你也要胁不了谁。
Boss痛批吾所谓“纯粹就是为了发Science”狂妄言论
是的,我是敢于在Boss耳后跟人扯淡的。今天跟同学扯着扯着就扯到中科大做的STM,“纯粹就是为了发Science”,老板严厉指出:你不要说人家纯粹就是为了发Science。你发一个试试?你一篇都发不了。吃不到葡萄嫌葡萄酸。”是啊,就好像那些网易网友,无能为力的社会低下层忘我的批判一切那样,我的这种言论已经精英主义尽丧。我身为精英主义者,身为精神上的贵族,应该严防这种草根式的言论。我一向以精神上很贵族而自豪,一向鄙视草根文化。我以后不能再说类似的话了。我要努力在各方面提高自己,然后除了可以居高临下地评判的事情,一概不评判。为了能评判更多的事情,我就必须先把自己提高到那样的地步,先获得评判的资格,做到只要我一批,全世界都马上无语,并且我没有用枪指着他们,而是完全是至高无上的理性力量的终级征服!!好爽啊!!!我的理想就是这样。真的,我就是这么想的!我觉得能认识Boss真很幸运,他是我的偶象。我将来要多在他面前扯更多的淡,多在他面前暴露我的浅薄,最大程度的利用一切反思学习进步的机会。 所以这几天由我校某特殊班本科生发Nature的事件在科学网博客上的讨论,我越看越烦。因为他们总是绕不开一个圈套。好吧,请问Nature到底好还是不好?如果好的话,扫地阿姨发Nature和院士发Nature同样都好哇。如果不同样好;如果院士发就好,扫地的发就不好,那它们的区别来自哪儿?你已经认为Nature反正好了,那这区别就只能来自院士和扫地阿姨之间的区别,那你若不是盲目崇拜院士,那就是歧视扫地阿姨!你说不歧视吧,你说院士和扫地阿姨一样好吧,那怎样获得“扫地阿姨发Nature不好”这个结论呢?那只能认为Nature本身不好,无论院士发还是扫地阿姨发,都不好!于是你又是在贬低Nature。你到底是要贬底Nature呢?还是歧视扫地阿姨?所以,在科学网博客上关于华工本科生发Nature的评论,都或者是在贬底Nature,或者是在歧视扫地阿姨,or both。否则,本科生发Nature这件事,有什么可攻击的?是~~我知道~~你们在中国活久啦~~形形色色的小算盘你们都见识过啦,任何一件事情你们都能看出一堆小算盘来,所以看着不爽啦~~但是不爽归不爽,说话也要有的放矢啊。无的放矢是脑残的表现。做人就要竖立一个高标准,要严格要求自己。其中一条就是一天24小时一年365.25日不允许自己出现脑残、昏了头、感情用事、无因果、随性等等低级状态哪怕一秒。你看我们的领导人,说话有这么没水平的么?所以,不要无的放矢,不要讳疾忌医,不要逃避现实,不要相信无因之果,不要信佛信主信上帝!顺便也再强调一下,一定要你自己做过总统,才能评判其他总统,而且你的任期必须比人家长。所以很多做学生的在那里评论导师这个导师那个,他们从评的开始两个空格到评完末尾的标点符号为止全属脑残,例如科学网那个begtostudy。什么叫beg to study?我这种才叫beg to study! 事修而谤兴 德高而毁来 以上。





